初高中文化課指點班_文明禮儀550字七年級作文_初中輔導
初高中文化課指點班_文明禮儀550字七年級作文_初中輔導,“開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習不僅會搞垮身體,實際上也不利于學習。所以,我們一定要注意勞逸結合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學習,收效會更大。“不學禮,無以立。”文明禮儀像一縷陽光,溫暖著心靈;像一面旌旗,飄揚在心中,下面是
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昔人說:“不學禮,無以立?!本透嬖V我們,學習禮儀的主要性,若是你不學習禮儀,就沒法在社會中駐足。
那么,什么是禮儀呢?簡樸地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是顯示對他人尊重和明晰的行為。學習禮儀不僅可以增強小我私人素質(zhì),還能夠改善人際關系。
中國是一個具有5000年文明史的禮儀之邦。講文明、懂禮儀,也是弘揚中華民族、展示中華民族精神的主要途徑。
著實做一個講文明的人不難,從自我做起,從身邊做起。文明也許是一張紙的厚度;也許是一點耐心的守候;也許是一句善良的問候;更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經(jīng)意間,這些細小的行為,都在轉(zhuǎn)達著我們熱情、關愛、友誼。我們從小接受文明禮儀的,許多同硯都可以滔滔一直地大談文明禮儀。可是望見校園中隨處甩掉的小食物袋、飲料瓶、聽著某些同硯口中吐出的臟話,怎能不叫人咬牙切齒呢?豈非我們都是“言語的巨人,行動的矮人”嗎?
“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立爾后凡事舉”?!傲⑷恕钡囊馑季褪且晟迫说念^腦和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天一直完善的。
“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立爾后凡事舉”?!傲⑷恕钡囊馑季褪且晟迫说念^腦和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天一直完善的。
許多同硯把文化知識的學習放在首位,而經(jīng)常忽略了社會公德的培育和文明習慣的養(yǎng)成,導致了一些不相符我們新時代中學生的行為征象發(fā)生:在我們的校園內(nèi),樓梯上經(jīng)常能見到與我們優(yōu)美的校園以及那些反面諧的紙屑,甚至有的同硯以為:天天都有同硯去掃除,把垃圾扔在地上又不會怎樣。甚至尚有的同硯有意損壞公物。事實上,優(yōu)越的行為習慣,是我們順遂學習的條件,也是樹立康健人格的基礎。
南開大學校長在鏡子上寫了這么一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,紐必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲而怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一其中學生,我們必須明晰自己的儀表最少得相符學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這也是是對先生、同硯的一種尊重。
文明是我們學習和生涯的基本,是我們素質(zhì)的前沿。確切不移學做人,就是說學習先應學做人,學做文明人,學做社會人。文明校園,文明環(huán)境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴我們生長!
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“文明在那里,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生涯里,言行之禮,草木珍惜……?!甭牭阶T晶這首熟悉的旋律,你是否感應很熟悉,是否這樣身體力行了呢?言行之禮,草木珍惜……
我國是一個有著五千年光耀文明的古國,文明禮儀的習慣源遠流長。從古代的“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動”、“不學禮無以立”、“禮天之經(jīng)也民之從也”“人無禮則不生,事無禮則不成民無禮則不寧”最先,到宋代學者揚和游程門立雪、孔子尊師、孔融讓梨、雪中送炭、千里送鵝毛等等這些無不讓我們信服。我們的先進們一直在“禮儀之邦”的這條大船上奮力開拓航行,而現(xiàn)在作為炎黃子孫的我們又是怎么做的呢?
在當今青少年中,不少人對應有的基本禮儀不重視,禮儀看法淡薄導致頭腦道德滑坡;一些人在學校里不尊重他人、不會謙遜、不講禮貌,在社會上不明晰尊重他人,只知道為所欲為,滿口粗言穢語,有的即即是在家人眼前也不明晰尊重家長,過著唯我獨尊、為所欲為的生涯,這些征象已經(jīng)習以為常了。這種征象不得不引起我們的沉思和重視。青少年學習禮儀,要以尊重他人為目的為起點,由于禮儀自己就是尊重他人的外在顯示形式和內(nèi)在的一種修養(yǎng)、一種素養(yǎng)。俄國的文學家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生涯最主要的就是禮儀,它比最高的智慧、比一切學識都要主要。”
現(xiàn)在有許多的青少年不知道文明是什么?簡而言之,文明就是見到師長的那句問好;文明就是見到同硯的那一抹微笑;文明就是不小心碰著同硯后的那聲“對不起”;文明就是自覺將垃圾投入垃圾桶的誰人微不足道的行為;文明就是我們平時生涯中的點點滴滴的瑣事……很簡樸,著實文明就在你的身邊,伴你我左右。
文明的修養(yǎng)是自身的一種最基本的修養(yǎng)。它猶如一個小樹一樣要你在生涯中注重點點滴滴的一言一行。從小事做起,從點滴做起就會讓文明的“種子”在你的心中扎根、發(fā)芽、生長。雖然微不足道,但卻是我們每小我私人都不能缺少的公共文明意識的體現(xiàn),公共文明確立在我們道德修養(yǎng)上的。
讓文明禮儀真正的隨同著我們青少年的生涯,讓文明禮儀隨同著我們青少年的生長。也只有一個學校的學生具有了優(yōu)越的文明行為習慣,才氣構建出優(yōu)越的學習環(huán)境,締造出優(yōu)良的學習氣氛。現(xiàn)在的我們正處在人生中最主要的時刻,我們在這個時刻的所作所為將潛移默化的影響著我們自身的心理素質(zhì),完善著自身的人品品質(zhì),若是我們不在此時抓好自身的道德修養(yǎng)、素質(zhì)培育,那么我們縱然擁有了云云多的文化知識,于人于己,又有什么用呢?
從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,讓我們共建文明禮儀的社會,讓我們生涯的環(huán)境加倍美妙吧。
文明禮儀,我們先行!
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三月的東風,吹綠了校園的每一棵嫩芽,吹開了每一朵含苞待放的花朵。當我們徜徉在鎮(zhèn)靜的校園里時,我們可曾自問:“今天是否為我們的校園增光添彩?”
作為一名文明校園的小學生,講文明懂禮儀,是我們每一小我私人的必備作業(yè)。作為一其中原后裔、炎黃子孫,講文明懂禮儀是我們的傳統(tǒng)美德。
孔子曾經(jīng)說過:“不學禮,無以立?!币恍∥宜饺瞬粚W會禮儀禮貌,就難以有立身之處。我們中原民族是文明古國,是禮儀之邦,從古至今,源遠流長。
而現(xiàn)在,在學校,我們要爭當先生同硯眼中的勤學生。國旗下,有我們熱愛祖國的赤子之心;課堂里,有我們朗朗的念書聲;樓梯間,有我們你謙我讓的小小身影;操場上,有我們恣意揮灑的童年汗水!
,許多中學生,對學習成績有足夠的認識,但是對自身的健康發(fā)育卻缺乏應有的重視,結果往往是成績上去了,而身體健康狀況嚴重下降了;有的甚至因為體力不支學習成績也隨之而下降。這兩種結果都將對自己的未來產(chǎn)生不良影響。因此,學生入學伊始對此就應該有清醒的認識。,, 課堂學習是指在西席指導下自動地掌握知識,形成技術,生長智力和培育能力的歷程。是學生獲得知識的主要途徑。中學生學習成就的利害,在很洪水平上取決于課堂學習質(zhì)量的凹凸。在上課的時刻,就要既當好觀眾的角色,認真聽先生授課,又要當好演員的角色,掌握學習的自動權。,在家里,我們要爭當怙恃眼中的好
在果然場所,我們要時刻謹記自己是一位文明少年,嚴酷遵守林州市文明條約,時刻做到與人友善相處。
同硯們,讓我們從現(xiàn)在做起,講文明懂禮儀,爭當自信文明的二小好少年!同硯們,讓我們從現(xiàn)在最先,文明駐扎在我們心中,禮儀隨同著我們生長,為二小文明校園再創(chuàng)絢爛!
文明禮儀550字4
父親將我送到了廈門,說廈門的教育比農(nóng)村更好,讓我能更好的生長。
來到廈門,眼前全是面目一新的景物,每樣事物都讓我贊嘆不已 ,也讓我充滿好奇與憧憬。在這里,每位廈門人都陽光、守秩序。他們熱情好客,尊崇環(huán)境,尊老愛幼……文明禮儀從他們身上看得出來,父親沒有說錯,廈門果真讓我對生涯有了新的熟悉。
先說尊崇環(huán)境吧。有一次春游,我們?nèi)ァ昂I匣▓@的鼓浪嶼?!蹦抢锸呛2粨P波、詳和安寧,因她有豐盛的文化秘聞和優(yōu)美的環(huán)境名揚天下。也因浪打到小嶼會發(fā)出鼓聲而得名。那里游客如云,來來往往的人從不中止,但地上總是那么清潔。是清潔工人掃除的勤快嗎?我們在陰涼地午餐時,卻從未見到清潔工人的身影??吹降闹皇茄笠缰矏偟娜巳?,他們?nèi)齼蓛傻淖咧÷暤淖h論著眼前的景致。這時同硯們總會情不自禁地撿起地上無意掉落的垃圾,放入垃圾桶中。美在這時刻泛起。也只有人人都尊崇這一草、一木、一磚、一瓦,才有這樣讓人不忍離去,讓人留連忘返的廈門。人人以為這只是舉手之勞,這就是廈門。
然后說熱情好客吧。有一天,我去同硯家玩耍,同硯見了我,馬上把我的鞋子脫下來,拿出拖鞋給我,然后把我請到了客廳,拿出堅果,水果,零食請我吃,我見了,心想:原來同硯這么熱情好客。他問我還需要什么,我連忙說:“不用了。”我走時,他把我送到小區(qū)門談鋒與我脫離。這就是廈門人。
最后說尊老愛幼,有一次,我去坐公交車,座位坐滿了,一位鶴發(fā)蒼蒼,皺紋滿面的妻子婆上了車,她正尋找著位置,我剛要讓坐,突然,一位姐姐站了起來,將妻子婆扶到了座位上,請她坐下。這就是廈門人。
小學生現(xiàn)在要知禮,學禮,行禮,做一個文明人,父親說得沒有錯,廈門的教育就是好,廈門的人好,廈門的人文明?,F(xiàn)在我深深的感受到了這一點,我也要做一個文明的廈門人,我為我是廈門人而自滿。我為我能生涯在這個都市而自豪。
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禮儀就像一縷陽光,可以溫暖你我的心靈。只有讓禮儀走進我們的天下,才可以讓每小我私人都能感受到禮儀的溫暖。
在家里,怙恃告訴我們要講禮儀;在學校,先生教訓我們要講禮儀。看來,在我們的生涯中,禮儀是不能缺少的一部門?!岸Y儀”要從細節(jié)做起,那么我們就要從一點一滴的小事做起。見到客人要有禮貌地打招呼,這是最基本的禮儀。站要有站的姿勢,坐也要有坐的姿勢。用飯時、言論時都要注重。無論在家里、學校中,我們都要講禮儀,只有做到禮儀,才可尊重他人。在家做個好
是啊,禮儀就像一場甘露,時刻滋潤著我們心里的那棵幼苗,讓禮儀隨同我們生長,心靈也會獲得滋潤。有時,它也像我們的影子,無處不隨同著我們。二十一世紀的我們,正是生氣蓬勃的花季少年,要學會禮儀、做到禮儀、踐行禮儀,才氣熏染更多的人。把我們的微笑掛在嘴邊,給人以溫暖;把我們的熱情銘刻在心,給人以快樂。在接人待物、穿著言論上我們更應該注重禮儀,提醒自己,讓禮儀煥發(fā)榮耀!
同硯們,讓我們乘上這座禮儀之舟,從現(xiàn)在起航吧,享受禮儀為我們帶來的快樂、人與人之間的溫暖;享受它與我們形影相隨,給予我們心靈上的滋潤。生涯中我們不能缺少禮儀,要真正做到與禮儀偕行,那就讓我們接納禮儀。
讓我們做到禮儀,接納它給予我們生涯中的美妙,提倡禮儀之風,讓禮儀隨同我們生長,爭當禮儀好少年。
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